Education
교육통합이란?
함께 사는 가치·통합적인 사고 중심의 통합 프로그램을 지원하여 학교와 교실이 처한 다양한 문제를
교사, 학생, 매개자,센터가 협력하여 공동 대응해 나가는것을 말합니다
Main Business
교육자원연계
현장스케치
교육자원연계
봉동초등학교 흔적프로젝트 ‘나는야 6학년!’
2016-05-30 완주교육통합지원센터 조회수 624
- 봉동초등학교의 프로그램은 학교 안에서 진행된다. 3월부터 진행 된 봉동초등학교 6학년 프로젝트는 큰 주제를 ‘흔적 남기기’로 방향성을 잡고 진행한다. 이에 앞서 아이들과 함께 스스로 생각해보는 ‘6학년’은 어떤 위치일까? 라는 질문과 6학년으로서 학교에 남기고 갈 만한 것들에 대한 이야기를 나누었다.
- 아이들은 6학년에 대하여 ‘꿈을 향해 달려가는 학교의 대장’이라고 정의하였다. 앞으로 초등학교를 나서서 꿈을 위해 여러 준비를 하게 되는, 바로 그 길목에 서있는 아이들은 스스로 ‘대장’으로서 학교에 ‘흔적’을 남겨보자고 입을 모았다.
- 그렇게 아이들은 학교를 구석구석 탐방하였다. 일주일 중 5일을 생활하는 나의 공간이 지금, 어떤 상태인지에 대하여 알아보고 난 후, 그 위험요소들을 위험하지 않게 바꿔보는 활동들을 준비하였다. 금이 간 벽이나 허물어져가는 시설들을 사진으로 담아보며 아이들은 직접 그 위험요소들을 ‘보기 좋게’ 바꾸기 위한 구상을 시작하였다. 앞으로 진행 될 여러 활동들은 아이들 손으로 직접 학교를 바꾸는 여러 작업들이 될 것이다.
- 첨부파일
- 없음
