Education

교육통합이란?

함께 사는 가치·통합적인 사고 중심의 통합 프로그램을 지원하여 학교와 교실이 처한 다양한 문제를
교사, 학생, 매개자,센터가 협력하여 공동 대응해 나가는것을 말합니다

Center introduction

센터소개

센터소개센터소개
설립목적
아동·청소년의 삶이 존중되고, 창의적 꿈을 통한 프로젝트 수행능력을 키우기 위하여, 학교, 학부모, 지역사회가 함께하는 교육적 실천 활동으로 새로운 교육통합모델을 창출하고 확산하여 함께 사는 가치 통합적 사고 중심 교육을 이루고자 함
운영 방향과 방법
  • 지역인재양성, 기관연걔, 지역사회 매칭 등 지역사회주도 교육 지향
  • 학생의 창의적 교육활동과 연계한 학부모, 지역주민 청년 발굴 양성 지원
  • 완주군사무위탁, 지역사회 자원 양성 배치, 완주교육지원청 연계 협력
조직현황
  • 이사 7명, 감사 2명
  • 교육전문가
비전
  • [ 미션 ]

    서로를 살리는
    살아 숨 쉬는 교육

  • [ 비전 ]

    지역과 함께
    만나는 교육전문 플랫폼

  • [ 슬로건 ]

    가르친다는 것은 꿈을 꾸는 것
    배운다는 것은 노래하는 것

통합 목표
  • 교육통합지원센터를 통한 주체적 교육공동체 만들기
  • 공동체 발굴 육성을 통한 교육전달 체계 구축
  • 실사구시적 사고로 현실적 대안 중심의 연계·협력
  • 교육의 미래를 설계하기 위한 지속 가능한 지역교육공동체 모델 연구
운영 전략
  • 4차산업혁명
  • 자주성
    (Sovereignty)
  • 상호운용성
    (Interoperability)
  • 지속가능성
    (Sustainability)
자료집
  • 2021. 03

    고산중, 구이중 수학교과연계 생각을 키우는 수학

  • 2021. 03

    고산중 전체이용가 프로젝트

  • 2021. 03

    용진중 아몬드, 패업 프로젝트

  • 2020. 05

    고산중, 용진중, 완주중 프로젝트 실행보고서 6종

  • 2020. 05

    매개자 심화교육, 교육동아리활동 자료집 각각 1종

  • 2019. 05

    고산중, 삼우중, 용진중, 완주중 프로젝트 실행보고서 각각 1종

  • 2018. 05

    삼례중, 소양중 프로젝트 실행보고서 각각 1종

  • 2017. 05

    ‘봉서중 프로젝트 실행보고서 3종’

  • 2017. 05

    완주혁신교육 성장보고 2.0(완주교육지원청 위탁 연구)

  • 2017. 05

    고산네트워크 교육통합토론회 1종 / ‘다양한 통합수업사례 밖으로 나오다’ 자료집

  • 2016. 05

    상관중, 용봉초 프로젝트 실행보고서 각각 1종

  • 2015. 05

    ‘삶이 배움이 되는 교육소재 개발을 위한 조사 결과보고서’(삶의 재해석 하다)

  • 2014. 05

    완주군 교육소재 개발을 위한 조사 결과보고서(경천, 소양, 용진)외 5종

  • 2014. 05

    교육동아리 활동 집, ‘네 우리는 매개자입니다.’ 각각 1종

  • 2014. 05

    ‘교육주체 50인과 함께하는 타운홀미팅 결과보고서’ 외 6종

목적사업
  • 교육자원전문성강화 지역인재 발굴양성을 통한 지역순환구조를 위한 기반 조성 사업
  • 교육자원연계(마을) 지역사회 이해를 기반으로 교육 전문 네트워크 구축 사업
  • 지역사회연계 기관 간 이해관계 확장 공동사업 발굴 사업
  • 교육통합프로그램 심화 주체와 협력, 펼쳐 세움을 기반으로 교육통합(공동대응)모델 확장 사업
연혁
  • 2022. 03 ~ 12

    완주군교육통합지원센터 운영위원회 개최(2021결산 및 2022사업)
    어쩌다 꼰머의 듣보잡 강사 발굴
    교육동아리 순회미팅(13개 동아리 줌회의 및 현장 방문)
    2022년 학교-마을 교육과정 위탁 운영(온라인 줌교육 진행)
    2022년 매개자 사업 설명회 개최

  • 2021. 03 ~12

    아몬드 프로젝트(용진중 1학기)
    패업 프로젝트(용진중 2학기)
    생각을 키우는 수학(고산중)
    전체 이용가 프로젝트(고산중)
    교육동아리 순회 미팅(13개 동아리)
    교육동아리 결산 보고
    매개자 교육과정
    학교-마을 교육과정 위탁 운영(온라인 교육, 모니터링, 현장 지원 등)
    놀이체육지도사 과정 현장 모니터링(송광초)
    고교학점제 자문회의
    꿈길컨설팅(15개 기관)
    위키즈 꼰머 오리엔테이션
    어쩌다 꼰머의 듣보잡 진로특강(화산중)
    군산교육협렵지구 타운홀 미팅(2회)
    구글 플랫폼 활성화 모델 논의
    공감실험실 운영(콩나물시루에 콩나물 자라듯)
    교육유관기관 프로그램 150개 소개 영상 제작
    챌린지 100℃ C의날 타운홀 미팅(신규 공무원)
    미래교육지구 성장지원단 활동(구례)
    구례지리산 씨 주최 교육토론회 발제
    고창교육지원청 교육토론회 발제
    완주교육지원청 교육토론회 토론
    교보교육재단 방문
    교보교육대상 수상(미래교육 컨텐츠 부분)
    서울시교육청 교사연구회 방문

  • 2020. 03 ~ 12

    완주군 교육통합지우너센터 운영위원회 개최(2019년 결산 및 2020 사업)
    슬기로운 고산중 생활(1학기)
    일석이조(고산중 2학기)
    수학교과연계(고산중 1-1)
    수학교과연계(고산중 1-2)
    뭉쳐야산다 프로젝트(완주중)
    기요미들의 프로젝트(용진중 1학기)
    너 정말 최고야 프로젝트(용진중 2학기)
    고산고 LTI프로젝트
    어쩌다 꼼머의 듣보잡 진로특강(고산중, 봉서중, 구이중, 예술중, 화산중)
    자유학년제 지원(운주중, 고산중, 삼례중, 소양중, 봉서중, 화산중, 체육중)
    매개자 교육과정(놀이체육지도자 과정)
    바나나 프로젝트
    교육공동체 모델 확장(화산, 구이, 운주) 교육동아리 지원
    교육동아리 순회 미팅(6개지역 12개 동아리) 및 결산대회
    체험누리사업단 교육
    언텍트 비대면 수업 실험 모델 운영
    공감실험실 운영
    진로교육지원센터 위탁 운영(학교 마을 교육과정 포함)
    전북 지역교육공동체 구축을 위한 2020 전북교육 협력지구 담당자 타운홀 미팅
    충남교육연구소 비대면 연수
    공주대학교 방문
    단국대학교 방문
    서울시 교육청 방문
    완주군교육통합지원센터 내부역량(산소리 숲속학교)

  • 2019. 03 ~ 12

    완주군 교육통합지원센터 운영위원회 개최(2019년 결산 2019 사업)
    존중 딱 좋다 프로젝트(용진중)
    이제부터 따라와 요기로 프로젝트(삼우중)
    인생게임 프로젝트(완주중)
    짐살라빔 프로젝트(고산중)
    LTI연계 프로젝트(고산고)
    어쩌다 꼼머의 듣보잡
    매개자 교육과정(12기)
    교육공동체 모델 확장(삼례 외 9개지역 18개 동아리) 교육동아리 지원
    교육동아리 순회 미팅 (용진 외 9개지역 18개 동아리)
    봉동·용진 지역 공부하기 좋은 교육 환경 구축 간담회 (1차 ~ 3차)
    드림스타트 교육통합모델 적용
    13개 읍면 순회 방문(홍보자료 비치 및 배포)
    완주 챌린지 100℃ C의날 타운홀 미팅 1~3차(완주군 신규공무원)
    교육유관기관 간담회 개최
    공감실험실 운영
    진로교육지원센터 위탁 운영(학교-마을 교육과정 포함)
    완주 혁신교육성장 보고 2.0 연구
    완주교육지원청 교육장 이하 관계진 내방
    강원교육연구회 방문
    교육통합지원센터 내부역량강화(전주한옥마을)

  • 2018. 03 ~ 12

    아동안전지도 제작(용진초등학교)
    아동안전지도 제작(상관초등학교)
    아동안전지도 제작(송광초등학교)
    아동안전지도 제작(고산초등학교)
    아동안전지도 제작(봉동초등학교)
    손까말 프로젝트(삼례중)
    자유분방 프로젝트(삼례중)
    학탈출 프로젝트(소양중)
    교육통합 확산 연계(화산중 교사 설명회)
    교육공동체 모델 확산(소양, 이서, 삼례, 용진) 교육동아리 지원
    교육동아리 순회 미팅(봉동 외 9개지역)
    봉동, 이서학부모 간담회
    교육유관기관 신년 하례회
    지역아동센터 외 35개 기관 업무 협렵
    방과후지원 교육통합 워크숍
    완주교육지원청 교육의제 발굴 타운홀 미팅
    매개자 교육과정(11기)
    학교-마을 교육과정과 매개자 결합
    공감실험실 운영(조심스로운 확신과)
    교육동아리 인큐베이팅 지원
    국민디자인 국가 사업 공모(현장 심사 및 발표 운영위원회 11회)
    교육통합지원센터 내부역량 강화(산소리 숲속학교)
    교육통합지원센터 운영위원회(2017년 결산 및 2018년 예산)

  • 2017. 03 ~12

    교육통합지원센터 운영위원회 개최
    아동안전지도 제작(이성초등학교)
    아동안전지도 제작(운주초등학교)
    아동안전지도 제작(동양초등학교)
    아동안전지도 제작(동상초등학교)
    아동안전지도 제작(청명초등학교)
    아동안전지도 제작(대덕초등학교)
    탐방왔소 프로젝트(봉서중)
    꿈을 향해 나아가는 재미(탕진잼) 고민보다 Go! 프로젝트(봉서중)
    부산행? 전주행? 프로젝트(봉서중)
    소풍 프로젝트(소양중)
    옵치보다 잼나는 자존감 프로젝트(소양중)
    떠저리(떠나자 저멀리 이제부터) 프로젝트(삼우중)
    블래홀 프로젝트(운주중)
    공부도 좀 재미있어요 프로젝트(용진중)
    고산 청소년 공간마련 토론회
    다양한 통합수업 사례 밖으로 나오다 토론회
    문화예술 관계자 간담회
    매개자 교육과정(10기, 이서, 봉동)
    교육공동체 모델 확장(화산, 구이, 운주) 교육동아리 지우너
    교육동아리 순회 미팅(24개 동아리)
    공감실험실 운영(부단히 묻고 또 묻는 허물기와 쌓기)
    4차산업혁명 교육 정찬필PD강연
    교육통합지원센터 내부 역량 강화(산소리 숲속학교)
    담양군 공동체지원센터 방문
    중부3군(진천군, 괴산군, 증평군)방문
    완주교육지원청 내방

  • 2016. 03 ~ 12

    완주군 교육통합지원센터 운영위원회 개최(2016년 결산 및 2017 사업)
    틈새 뽀로로 학교(봉동초등학교)
    흔적프로젝트(봉동초등학교)
    아동안전지도 제작(봉동초등학교)
    아동안전지도 제작(태봉 마을 이야기 태봉초등학교)
    아동안전지도 제작(삼례초등학교)
    아동안전지도 제작(용봉초등학교)
    아동안전지도 제작(이서초등학교)
    사계절이 행복한 학교(용봉초등학교)
    다모임 프로젝트(용봉초등학교)
    우리모해? 프로젝트(완주중)
    E-음 프로젝트(완주중)
    핵꿈잼이 있는 진로체험(상관중)
    오늘모해?#WHY프로젝트(구이중)
    리더십캠프(구이중)
    소중한 존재로서 나(고산고)
    물꼬 프로젝트(결핍이 명품이 되는 학교-고산고)
    자존감 회복을 위한 해외이동학습 프로젝트(고산고)
    ‘네, 우리는 매개자입니다’ 제작
    매개자 교육과정 개발을 위한 조사결과 보고
    생활의 숨은 고수 스토리
    교육공동체 모델 확장(화산, 구이, 이서, 상관) 교육동아리 지원
    매개자 교육과정(7~9기)
    봉동초등학교 116인과 함꼐하는 타운홀 미팅 (흔적프로젝트 훼손하지 않기 위한)
    구이중 117명과 함꼐하는 타운홀 미팅(청소년 욕 문화)
    구이중 111명과 함꼐하는 타운홀 미팅(오늘모해?)
    완주중 147명과 함꼐하는 타운홀 미팅(우리모해?)
    교육추제 50인과 함꼐하는 타운홀 미팅(이서)
    봉동지역 교육주체와 함께하는 타운홀(봉동)
    교육동아리 순회 미팅 (24개 동아리)
    교육동아리 연대회의(소양, 운주, 이서, 봉동, 용진, 삼례)
    캠프한마당 컨설팅(고산, 용진, 이서)
    공감실험실 운영(애매함을 견디는 인내)
    교육통합지원센터 내부역량(산소리 숲속학교)
    경상남도 교육청 방문

  • 2015. 03 ~ 12

    완주군 교육통합지원센터 운영위원회 개최(2015년 결산 및 2016년 사업)
    아지트프로젝트(양화분교)
    썸썸공방 서각프로젝트(양화분교)
    다같이 놀자 동네한바퀴 프로젝트(고산초)
    생활이 숨은 고수 학교에 가사(용봉초등학교)
    ‘나’ 말고 ‘다’ 프로젝트(상관중)
    와리가리 공드리 프로젝트(구이중)
    자세히 들여다 봐 프로젝트(구이중)
    햄꿈잼 프로젝트(완주중)
    Feel 받은 완주중 프로젝트
    풍문으로 들었소 프로젝트(상관중)
    라이언 일병 구하기 프로젝트(상관중)
    리더십캠프(구이중)
    교과통합 진로직업 프로젝트(용진중)
    동상이몽 프로젝트(용진중)
    14시간의 두드림 프로젝트(고산고)
    교육통합연구 결과물 워크숍
    교육통합연구 사례발굴
    삶이 배움이 되는 교육소재 개발을 위한 조사결과 보고(경천, 소양, 용진)
    삶이 배움이 되는 교육소재 개발을 위한 조사결과 (삶을 재해석 하다)
    교육활동지도 제작
    교육동아리 순회미팅
    교육관련 기관 자료집 제작
    교육공동체 모델 확장(소양, 용진, 삼례, 고산, 봉동) 교육동아리 지원
    매개자 교육과정(4~6기)
    교육공동체 용따사(용진)·소꿈사(소양)
    완주군 교육주체 100인과 함께하는 타운홀 미팅
    뉴스레터 창간호 발행
    교육동아리 순회 미팅(27개 동아리)
    전라북도교육청 방문

  • 2014. 03 ~ 11

    완주군 고산면 삼기리 교육통합지원센터 개소
    매개자교육과정 개설(1기 ~ 3기)
    교육공동체 모델 확산(삼례, 봉동, 용진, 가천) 교육동아리 지원
    매개자 워크북, 홍보 리플랫 제작
    가천교육공동체 활동
    방과후 모니터링 자료집
    숨은 고수 이야기
    교육주체 협업을 통한 자존감 회복 프로젝트(소양중)
    소양지역 토론회 (우리 아이 어떻게 키울 것인가?)
    고산 청소년 공간 마련 워크숍
    가천교육공동체 역량강화 워크숍
    가정과 사회가 함께 하는 토요학교 전시회
    교육관련 기구간 워크숍(말걸기)
    교육통합지원센터 홈페이지 오픈(07.22)