교육전담 중간지원조직 살아 숨쉬는 교육, 서로를 살리를 교육의 장으로 초대합니다
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공지사항
2026 학교-마을강사 인증제 10월 교육 일정 안내
2026 학교-마을강사 인증제 10월 교육 일정 공지 1. 교육대상: 학교-마을 강사 인증제 모집공고 접수 완료된 신청자 (개별 문자 안내 예정) 2. 10월 교육 일정 (11월 교육 일정은 추후 공지 예정) 일정 시간 시수 과정명 강의실 10월 17일(토) 14:00~16:00 2 교육정책과 지역의 흐름 가족홀 16:00~18:00 2 완주에 대한 이해 10월 24일(토) 10:00~12:00 2 민주시민교육 12:00~13:00 점심시간 ※식사 미제공 13:00~16:00 3 회복적 대화법 16:00~18:00 2 발달장애 및 특수 아동에 대한 이해 10월 31일(토) 10:00~12:00 2 학교 및 조직 이해(중등) 평생배움터1 12:00~13:00 점심시간 ※식사 미제공 13:00~17:00 4 PBL이란 무엇인가 ※내부사정에 따라 변동가능성 있음 3. 문의: 완주군교육통합지원센터 063-714-4601~2
2026. 10. 8 -
공지사항
완주군교육통합지원센터 직원 채용 공고
완주군교육통합지원센터 직원 채용 공고 완주군교육통합지원센터 연구원 채용을 첨부와 같이 공고하고자 합니다. 참신하고 유능한 분들의 많은 응모 바랍니다. 2026년 10월 02일 완주군교육통합지원센터장
2026. 10. 2 -
공지사항
[모집종료] 2026 학교-마을강사 인증제 참여자 모집
2026 학교-마을강사 인증제 참여자 모집 1.모집 개요 및 신청 안내 ❍ 모집기간: 2026. 09. 17(목) ~ 09. 25(금) ❍ 모집대상: 학교-마을 교육과정 활동 경력 3년 이상 강사 ❍ 신청방법: 서류 이메일 제출 ❍ 제출서류 - 학교-마을강사 인증제 참여 신청서 - 개인정보 수집 및 이용 안내 - 포트폴리오 (10월 이내 제출) ❍ 제출기한: 모집기간 내 (포트폴리오 예외) ❍ 제출처: wjedu21@daum.net (이메일 제출) 2. 교육 개요 ❍ 교육일정: 2026년 10월 ~ 11월 매주 토요일 5시간 내외 예정 ※변경 가능성 있음 ❍ 교육장소: 완주가족문화교육원 2층 ❍ 교육내용 - 교양적 자질(책임성): 교육에 대한 태도, 학교-마을교육과정을 대하는 태도, 민주시민의 자질과 자세 - 전문성: 교안 작성, 학습 촉진, 상황 대처, 자기성찰 - 실천 역량: 마을 이해 역량 및 역할 강화, 마을 현장 전문성, 마을 자원의 교육적 전환, 학교의 요구 이해 3. 인증 및 혜택 ❍ 인증 형태: 디지털배지(학교마을강사 인증제) 발급 ❍ 인증 기준 - 필요 이수시간 이상 교육 이수 - 심사(서류, 면접, 시연) 통과 ❍ 인증 혜택 - 완주교육통합지원센터 연계 프로그램 강사 활동 우선 기회 - 심화 및 전문연수 과정 우선 추천 4. 문의: 완주군교육통합지원센터 063-714-4601
2026. 9. 17 -
보도자료
2026년 신규기관교육
완주군교육통합지원센터, 학교-마을교육과정 신규기관 역량 강화:전북뉴스 인터넷신문 완주군교육통합지원센터, 학교-마을교육과정 신규기관 역량 강화 지역자원을 교육 소재로 활용...지역연계교육 실천역량 높여 남연우 기자 | 기사입력 2026/09/08 [10:52] ▲ 완주군교육통합지원센터, 학교-마을교육과정 신규기관 역량 강화 [전북뉴스 인터넷신문=남연우 기자] 완주군교육통합지원센터는 지난 9월 4일부터 5일까지 완주가족문화교육원에서 학교마을 신규기관을 대상으로 ‘학교-마을교육과정 신규기관 교육’을 실시했다. 이번 교육은 신규기관의 완주 교육정책과 지역연계교육에 대한 이해를 높이고, 지역의 다양한 자원을 학생들의 배움과 연계할 수 있는 교육 소재로 활용하는 실천역량을 강화하기 위해 마련됐다. 교육 첫날에는 완주군교육통합지원센터의 역할과 기능을 비롯해 중앙정부, 완주군의 교육정책 및 교육선도지역 추진 방향 등을 공유했다. 이어 학교-마을교육과정의 개념과 운영 방향, 실제 교육과정과 연계하는 방법 등을 중심으로 교육을 진행했다. 둘째 날에는 ‘완주 지역자원을 교육 소재로 바라보기’를 주제로 지역자원의 의미와 특성을 살펴보고, 완주가 가진 다양한 인적·문화적·생태적 자원을 학교 교육과정과 연계해 활용할 수 있는 방안을 함께 모색했다. 교육에 참여한 신규기관 관계자는 “학교-마을교육과정의 개념과 운영 방향을 구체적으로 이해할 수 있었고, 우리 지역의 자원을 단순한 지역자원이 아닌 학생들의 배움으로 연결할 수 있는 교육 소재로 바라보는 계기가 됐다”며 “앞으로 지역의 특성을 살린 교육활동을 준비하는 데 큰 도움이 됐다”고 말했다. 센터 관계자는 “이번 교육은 신규기관이 완주의 교육정책과 학교-마을교육과정의 방향을 이해하고 지역자원을 교육적으로 활용할 수 있는 역량을 높이는 데 의미가 있다”며 “앞으로도 학교와 마을이 함께 배우고 성장하는 교육공동체를 만들어갈 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
2026. 9. 14









