교육통합이란?

함께 사는 가치·통합적인 사고 중심의 통합 프로그램을 지원하여 학교와 교실이 처한 다양한 문제를
교사, 학생, 매개자,센터가 협력하여 공동 대응해 나가는것을 말합니다

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현장스케치 교육자원연계

2018-06-22 완주교육통합지원센터 조회수 406

소양중학교 “같이 하고 싶은 것 찾아보기”

일정 : 2018년 5월 18일(금)

장소 : 소양중학교 도서실

참여자 : 학생 20명, 매개자 4명, 센터 4명

소양중학교 “내가 하고 싶은 것, 같이하고 싶은 것 찾아보기

소양중학교“ 리더십프로젝트”는 매주 금요일 15:10~ 16:30, 90분간 진행 된다

아이들을 처음 만났을 때 에너지가 왕성한 아이들과의 교감을 어떻게 할 것인가? 내심 걱정이...

1차시 4월 2일 마음열기 를 통해 마음을 열고, 2차시- 모둠구성방법찾기, 3차시- 모둠구성규칙정하기, 4차시- 같이하고 싶은 것 자기가 하고 싶은 것 찾아보기, 회차별 진행되었다

성원숭 현타 안또삐 눈사람 모둠이름이 정해졌다.

같이 하고 싶은것

성원숭- PC방가기 현타- 게임(오락실, 짱구다락방) 안또삐- 시내에 풀어주기(볼링치기)

눈사람– 먹는게임(신중하게)

이외에도 내가 하고 싶은 것을 찾아보았다.

하루동안 야외수업하기, 수학여행 한번 더 가기, 잠자기, 독서, 하루종일 피아노하고 싶다 등등

어려워하고 지루해하는 과정도 있었지만 회차 를 거듭 할수록 소중한 의견 도구임을 인식하고 익숙하기 까지 좀 더 시간이 필요할 듯 하지만 소중함을 인지해가는 과정에 놓여 있다

아이들의 소감으로는

앉아서만 해서 재미없다 다음에는 움직이는 활동을 했으면 좋겠다

하고 싶은거 정하는 게 재미있었다, 등이 있었다

다음시간에는 활동할 수 있는 꺼리를 많이 연구해야 할 것 같다.